As Diferenças

Roteiro para o educador

Objetivo da aula:

• Desenvolver a capacidade de observação e percepção das diferenças e semelhanças em cenas e objetos.
• Estimular o pensamento crítico e filosófico em crianças da educação infantil.

Duração total da aula: 45 minutos

Etapa 1: Introdução (5 minutos):

• Apresentação da atividade "As Diferenças" e seus objetivos.
• Explicação sobre como a observação das diferenças pode nos ajudar a entender o mundo ao nosso redor.

Etapa 2: Apresentação do Material (5 minutos):

• Apresentação de material visual, como imagens ou cartões, que contenham cenas ou objetos com diferenças e semelhanças.

Etapa 3: Instruções (5 minutos):

• Explicação das regras do jogo e como os alunos devem completar as cenas de acordo com os elementos apresentados.
• Distribuição de material para a atividade.

Etapa 4: Atividade - Observação de Diferenças (15 minutos):

• Os alunos observam cenas ou objetos e devem identificar e marcar as diferenças em relação a um modelo ou referência.

Etapa 5: Discussão e Reflexão (10 minutos):

• Discussão em grupo sobre as diferenças e semelhanças identificadas.
• Estímulo para que os alunos reflitam sobre como as diferenças podem ser interessantes e importantes.

Etapa 6: Encerramento (5 minutos):

• Recapitulação dos principais pontos da aula.
• Estímulo para que os alunos continuem observando o mundo ao seu redor e buscando entender as diferenças de forma positiva.

Esta atividade de "As Diferenças" na educação infantil é uma oportunidade para introduzir conceitos filosóficos de observação crítica e reflexão desde cedo, encorajando as crianças a explorar e questionar o mundo ao seu redor.